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Be Happy - Felici di crescere


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Osservare il mondo

Osservare il mondo

L'importanza di osservare ciò che ci circonda: riflessioni di una maestra
di Flavia Franco
Scuola: Primaria
Sta arrivando la Primavera!

Sta arrivando la Primavera!

Il diritto alla Primavera
di Flavia Franco
Scuola: Primaria
It's time to move and learn!

It's time to move and learn!

Il corpo e il movimento come strumenti di apprendimento (e di divertimento) della lingua inglese.
di Katerina Nikolla
Scuola: Celtic, Primaria
The Social and Emotional Learning Approach. Why and How?

The Social and Emotional Learning Approach. Why and How?

Sviluppare le competenze sociali ed emotive nella lezione di inglese.
di Mariana Laxague
Scuola: Celtic, Primaria
Leggere per crescere

Leggere per crescere

L’ambiente, la bellezza e il prendersi cura
di Flavia Franco
Scuola: Primaria
Leggere per emozionarsi

Leggere per emozionarsi

La lettura gratis per consumatori felici di storie
di Flavia Franco
Scuola: Primaria
Desiderare è camminare tra le stelle

Desiderare è camminare tra le stelle

Il desiderio è un dono importante da fare alle bambine e ai bambini
di Mirella Mazzarini
Educare alla pace

Educare alla pace

Per contrastare ed evitare i conflitti
Giornata Mondiale degli Oceani in versi

Giornata Mondiale degli Oceani in versi

Le più belle poesie dedicate al mare
Fine dell’anno

Fine dell’anno

Tempo di raccolta: risponderà alle nostre aspettative?
Scuola: Primaria
Laboratorio: poesia e primavera

Laboratorio: poesia e primavera

Cominciamo con un gioco!
Scuola: Primaria
L’estate in versi

L’estate in versi

Colori della natura, colori dell’anima
di Redazione Raffaello
Scuola: Primaria
Non dimentichiamoci del corpo dei bambini

Non dimentichiamoci del corpo dei bambini

Come aumentare la resilienza corporea in tempi di distanziamento fisico
L’importante è che qualcuno MI VEDA

L’importante è che qualcuno MI VEDA

Internet e bambini: riflessioni di una maestra
Abbiamo bisogno di quegli occhi

Abbiamo bisogno di quegli occhi

La scuola è fatta di sguardi che si incrociano tra noi e loro.
Scuola: Primaria
C’era un prima del coronavirus e c’è un dopo che è diventato un “durante”

C’era un prima del coronavirus e c’è un dopo che è diventato un “durante”

Consigli per i genitori: come affrontare la paura dei bambini
di Redazione Raffaello
Scuola: Primaria
Un viaggio… tra quattro mura: le emozioni dei bambini

Un viaggio… tra quattro mura: le emozioni dei bambini

Un percorso che ha lo scopo di fornire ai bambini un’occasione per parlare delle emozioni da cui sono attraversati, di nominarle, di riconoscerle, di condividerle, di essere rassicurati.
Scuola: Primaria
I diritti dei bambini: il diritto alle emozioni

I diritti dei bambini: il diritto alle emozioni

Perché è fondamentale costruire percorsi dedicati alle emozioni con lo scopo di avvicinare i bambini alla consapevolezza del sé
di Enrico Campodonico
Scuola: Primaria

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